Juego: algunos escritos
DOI:
https://doi.org/10.30937/2526-6314.v7.id167Palabras clave:
Deporte en la escuela, juego, pedagogía del deporte, competiciónResumen
El objetivo de este ensayo es presentar una discusión sobre el deporte como una de las manifestaciones del juego, especialmente un deporte inserto en el ambiente escolar. El deporte en la escuela puede ser discutido desde dos ángulos: el deporte como uno de los contenidos de la cultura del movimiento corporal, presente en el componente curricular de Educación Física; y también como práctica en horario escolar. De esto último se ocuparán las presentes líneas, en el sentido de presentar caminos reflexivos a partir de la teoría del juego, buscando suscitar puntos de discusión que fortalezcan la tesis de un deporte potente en lo que se refiere a la formación de sujetos.
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