Mujeres brasileñas en deportes de combate Olímpico: una discusión a través de historias de vida

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.30937/2526-6314.v4.id108

Palabras clave:

artes marciales, deportes de combate, género, historias de vida, narrativas

Resumen

Con el auge de los Juegos Olímpicos (GO) en la Era Moderna, se vislumbraba una oportunidad cada vez mayor para promover encuentros entre países, alentados por la disputa deportiva. En este proceso, la participación de la mujer brasileña ha sido reconocida y reconfigurada, frente a un doble desafío: ser deportista en Brasil, como mujer. Este estudio tiene como objetivo comprender cómo ocurrió la participación femenina en deportes de combate olímpicos (OCS) – judo, boxeo, lucha olímpica, esgrima, taekwondo y karate), en particular a partir de las historias de vida de las atletas. Como procedimiento metodológico, esta investigación se realizó a partir de los reportes en Atletas Olímpicos Brasileiros, de Katia Rubio, agregando narrativas aportadas a través de otros estudios que abordaron el tema de la mujer en las OCS. A lo largo del análisis notamos similitudes y diferencias entre las modalidades. Todos confluyen en los importantes desafíos que las mujeres han asumido en el proceso de conquista de espacios en un ámbito predominantemente masculino, como el deporte en general o en el ámbito de las Artes Marciales y Deportes de Combate (MA&CS). La discusión corrobora la mayoría de los hallazgos en la literatura, sin embargo se requiere investigación que se enfoque en la dimensión pre-reflexiva y corporificada de sus vivencias o en la cotidianidad de sus prácticas, lo que nos permitiría señalar si estas diferencias pueden ser confirmadas más allá de sus discursos. Estos aspectos también resaltan la necesidad de nuevas investigaciones en temas de género en sus matices transculturales, raciales y de transexualidad, así como en otras MA&CS. Se esperan más estudios sobre la mujer en el deporte, especialmente los realizados por las propias mujeres y / o considerando sus relatos, narrativas y vivencias, buscando romper un proceso histórico en el que tanto la ciencia como el deporte son hechos por hombres, y las mujeres han jugado el papel de objeto o espectadoras, y rara vez de sujeto activo.

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Biografía del autor/a

Marcelo Alberto de Oliveira, Universidad de São Paulo

Magíster en Ciencias del Deporte de la Universidad de São Paulo (USP, Brasil); Licenciada en Educación Física por la Universidad Federal de Paraná (UFPR, Brasil); estudió Desarrollo internacional a través del deporte en la Universidad de Tsukuba (Japón); miembro del Grupo de Estudio PULA y del Grupo de Estudios Olímpicos (GEO), ambos de la USP; Entrenador del Equipo de Karate de la Facultad de Derecho (SanFran-USP); trabaja como investigador en Estudios Socioculturales del Deporte con énfasis en Karate.

Thabata Castelo Branco Telles, Universidad de São Paulo

Investigador postdoctoral en la Escuela de Educación Física y Deporte de Ribeirão Preto (USP) y en el Instituto de Ciencias del Deporte y de la Salud de París (Université Paris-Descartes). Doctora en Psicología (FFCLRP-USP / FAPESP). Investigadora en Filosofía (Fenomenología) en el Archivo Husserl - París (ENS-CNRS / FAPESP), de 2016 a 2018. Licenciada en Psicología (UNIFOR / CNPq) y Maestría en Psicología (UNIFOR / FUNCAP). Es especialista en Psicología del Deporte por el CFP (Consejo Federal de Psicología) y actual presidenta de ABRAPESP (Asociación Brasileña de Psicología del Deporte). Sus temas principales son la fenomenología; encarnación; psicología del deporte y el ejercicio; artes marciales y deportes de combate.

Cristiano Roque Antunes Barreira, Universidad de São Paulo

Es licenciado en Psicología (1999) y psicólogo clínico licenciado (2000) de la Facultad de Filosofía, Ciencias y Letras de Ribeirão Preto - USP y Doctor en Psicología por la Facultad de Filosofía, Ciencias y Letras de Ribeirão. Preto - USP (2004). Actualmente es Profesor Asociado (RDIDP) de la Universidad de São Paulo, en la Escuela de Educación Física y Deportes de Ribeirão Preto y profesor del Programa de Posgrado en Psicología / FFCLRP - USP. De 2005 a 2009 fue profesor de la Facultad de Artes, Ciencias y Humanidades (USP). Actualmente es Director de EEFERP / USP (desde 08/2017) y ex Presidente de ABRAPESP (2017-2019). Tiene experiencia en Psicología, con énfasis en Fenomenología, trabajando principalmente en los siguientes temas: Historia de las Ideas Psicológicas, Ciencias de la Actividad Física y Corporeidad.

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Publicado

2020-11-03

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